辞書におけるレアリアの記述

辞書におけるレアリアの記述

　　　　　第１章　はじめに

　論理と思考法、そして何よりもその国の文化と精神を学ぶためにこそ外国語は必要である。その語学は教わる先生や使う辞書により格段の差が出てくることは明らかで、学習者の思考力と意志に大きな違いが出てくる。

　辞書がもつべき要件に関しては千野(1986)が指摘した(1、探している語　2、テキストに合う訳　3、文法事項　4、熟語　5、適切な用例、が出ている　6、読み易く、興味を持たせる　7、引き易い　8、持ち運びに便利　9、廉価)とおりであるが、学習辞書が持つべき要件としてそこでは取り上げられなかったレアリア(realia)について考察する。

　なお、使用する辞書は日本の高校で一般的に使われている『ライトハウス英和辞典第2版(研究社)1990』【『ライトハウス』と略】『ニューセンチュリー英和辞典第2版(三省堂)1991』【『センチュリー』と略】『ニューサンライズ英和辞典(旺文社)1991』【『サンライズ』と略】『ラーナーズ・プログレッシブ英和辞典(小学館)1991』【『ラーナーズ』と略】『ジーニアス英和辞典(大修館)1988』【『ジーニアス』と略】『プロシード英和辞典(福武書店)1988』【『プロシード』と略】である。各社の学習辞典として代表的なものであるが、これらは上級者用の中・大辞典よりレアリアが詳しいし、また、初級者にこそレアリアが重要であると考えるからである。

　　　　　第２章　外国語学習におけるレアリアの知識の重要性

　レアリアの記述が外国語学習にどれほど重要であるかに関しては千野（上掲書第11章)が詳しい。「言語が周囲の状況から切り離されておらず、その状況の与えるいろいろな情報と共に使用されている限り、それら周囲の状況が与える情報を間違いなくキャッチすることは、その言語を理解するうえで大切である。それに、言語そのものが伝えるものの内容がわかることは、より大切である。言語の記号が形式と内容を持つとき、その内容をよく理解するのにレアリアの知識は重要な役割を果している」（上掲書p。187f）

　更に千野はチェコの言語学者Mathesius(19603)の第12章「イギリスの現実とチェコの現実」からA cup of teaの違いについての講演から「わが国の場合は、少量の中国産あるいはロシア産のお茶をこして得られたややくすんだ金色の液体で、これに砂糖を入れ甘くしてから、そのままで飲むか、レモンのしぼり汁、あるいはラムまたはコニャックを加えて飲む。ところがイギリスでは、中国産のよりずっと味が濃いインド産あるいはセイロン産のお茶をもっと多量に入れてこして作るが、そのようにして得られたこげ茶色をした液体は、生のミルクと混ぜられる」という部分を引用している。

　拙論の筆者もポーランドからの留学生と来日直後に入った食堂で、彼が出されたお茶の茶碗をグルグル回してから飲むのを目撃したことがある。この場合、茶道のお茶と普段のお茶との区別、即ち、晴(ハレ)と袈（ケ）の区別がついてなかったからであり、レアリアの重要性を強く感じた。日本人の多くも海外で似たような失敗を繰り返しているはずである。

　コーヒーに関しても「(1)米国のコーヒーは日本のコーヒーに比べ非常に薄く、店では断らない限り何杯でもつぎたしてくれる。(2)米国では単にcoffeeと言い、×American coffeeとは言わない」(『ラーナーズ』)「ただし、大人の飲み物とされており、子供は16-17歳ごろまでは与えられないのが普通」(『ライトハウス』)のような記述が学習者には必要である。

　千野はチェコ語の「レアーリエ」(re lie)の定義を援用し、「ある時期の生活や文芸作品などに特徴的な細かい事実や具体的なデータ」としている。

　『英和大辞典第5版』(研究社1980)には教育用語としてrealia「実物教材、『レアリエン』《日常生活を説明するために用いる貨幣・道具・武器など》」とドイツ語の外来語を使っている（上記学習辞書の何れにもrealiaの項はない）。

　Realienを謳った辞書としては井上義昌編『英米風物資料辞典』(A Dictionary of English and American Realien Data開拓社1971)がある。その「『風物』という言葉について」という前書きの冒頭に「『風物』という言葉は近ごろの日本の英語界ではすっかり定着して広く用いられているが、その原語である‘realien'のほうは外来語[＜Ｇ]の感じが強く、英語でもあまり用いられていないようである。ユーモア作家George Mikes[ミケッシュと読むという]の“How To Be A Realien"という書物がある。」と書いているが、Mikes の著作は“How To Be An Alien"であり、この辞書は冒頭からレアリアに関して大きな間違いを犯していることになる。記述も外国の情報が少なく、日本人が三等国意識から抜け出ていなかったころの遺物である。

　ただ、この中で井上は岡倉由三郎の言葉を引用し、「『風土文物』または『風物』と自分がいうのはドイツ語でRealienと呼ぶ科目で、語義は故実の実、故事の事という意味である」という。そして、「英語の背景を構成する要素について近ごろでは上記の解説でもわかるように風土的なものと文化的なものとの二つに分けるのが普通である」としている。

　千野は外国語学習におけるレアリアの重要性を説いた訳であるが、レアリアは学習書だけではなく、初心者用の学習辞書に記載すればより効果的である。レアリアを辞書に記載する方が学習者にとっては便利である。これは日本人が詳しい(情報が多い)と信じている英米文化の辞書より、情報の少ない英語文化圏以外の辞書を考えてみればわかりやすいだろう。

　例えば、スワヒリ語の辞書に関して金川(1986p。158)で取り上げたようにmatokeを「マトケ」とだけ記述しても東アフリカの文化はまったく分からない。アフリカへ旅行した人ならすぐに分かるだろうが、これからアフリカについて学ぼうとするものには全く分からない。仮に「料理したバナナ」としてもバナナが料理できると思っていない一般の日本人には理解できない。従って「料理用のプランティン・バナナを蒸したり、ゆでたりして練ったもので日常的に食べられる料理」というレアリアの記述がなされなければならない。

　英語でも同様で、例えば、Elephant never forget。という諺はどの辞書にも載っているが、「ゾウは記憶力がよいという言い伝えがある」(『ラーナーズ』)のようにレアリアが書いてないと、意味が分からない。同様にwhite elephantの意味に「わずらわしい物」(『ジーニアス』)という意味だけでは理解できないし、この表現を使用できない。やはり、「白象はタイで神聖視され飼うのに非常に金がかかったため、王が失脚させようと思った臣下にわざと白象を与えたといわれることから」(『ライトハウス』)と記述してあった方が分かりやすい。また、諺Don't look a gift horse in the mouth。(もらい物のあらを探すな)も熟語mad as a hatterも「馬は歯を見ると年齢がわかることから」(『センチュリー』他)，「昔の帽子屋が水銀化合物を使用していたためしばしば水銀中毒になったことより。『不思議の国のアリス』に登場するMad Hatterはこれにちなむ」(『ラーナーズ』)というレアリアを知らなければ熟語も文学も理解できない。。

　英米人と付き合いはじめた日本人がすぐに困惑することにファーストネームで呼び合う習慣がある。これに関しても辞書にレアリアが記述してあれば、学習者にとっては大変便利で分かりやすい。『ラーナーズ』には「first-name(ファーストネームで呼ぶ)という形容詞や動詞としてもよく用いる。通例目上[年上]の人がまず相手をファーストネームで呼んで親しみを示し、情況によってCall me Bob。などといって、ファーストネームの使用を相手に促す。女性の場合も同様、米国では、職場などで上下の差なくファーストネームで呼び合う。」と書いてあるが、また、eyeの項には「欧米人にとって、相手の目をまっすぐに見るのは、やましいことがなく正直さの証(あか)しであるため、握手をするとき、話をしているときなどは目と目を合わせる(eye contact)のがマナーである。　EVIL EYE」となっていて、これらは英語、特に英会話の学習においてごく最初に知らなければならない事項(知っていても戸惑うが)である。

　日本人は「ボーイ/ガールフレンド」についても『ラーナーズ』の参考のように「日本でいう『ボーイフレンド（ＢＦ）はしばしば軽い意味で男友だち（英語ではHe is a friend of mine。という）をさすが、英語では通例、きまった恋人(Sweetheart)をさす』」のように記述していなければ誤解が生じる。このように日英で文化が異なる場合はレアリアの知識が必要であり、レアリアは辞書に記述しておくのが学習者には最も便利である。（なお、『ライトハウス』にはloverにD。Bolingerの注で「元来は女性から見て男性の愛人をいうが、現在では男性から見て女性の愛人に使われることもある。夫婦でなく肉体関係にある愛人をいうことが多いので注意が必要。単に『恋人』の意味にはboyfriend。girlfriendを用いる」と記してあるが、説明不足である)。

　小田・開高(1965)の中で日本のとても奇麗な女子大生がアメリカ人に、I want to have intimate intercourse with you。と言ったといって悔しがる話が出てくるが、これも『ラーナーズ』(『ライトハウス』などには記述なし)のように「an intimate friend親友(　性的な含みがある。一般にはa close friendなどを用いるほうがよい)」と記述してあれば悲劇は防げたはずである。「交際」や「親しい」の意味で日本人が好むintercourseやfamiliarも同様である。

　John Van Drutenの『ママの想い出』(I Remember Mama /George Stevens監督の映画は1948年)のドラッグストアのシーンもコーヒーのレアリアを知らなければ理解できない。

KATHARIN:When can I drink coffe?

MAMA:When you are grown up。

KATHARIN:When I'm eighteen?

MAMA:Maybe before that。

KATHARIN:When I graduate?

MAMA:Maybe、I don't know。Come the day you are grown up、Papa and I will know。

　子供たちはパパにコーヒーをつけた角砂糖をもらうだけで、コーヒーを巡るレアリアが後に長女が卒業した時に大人になった証としてドラマティックに使われるのである。

　Airに「歌」という意味があることに関して副島他（1989p。88f）は『ライトハウス第1版』の用例にan old Irish air（古いアイルランドの歌）が載っているとして次のように批判している。「『空気、大気』のair の3番目の用法『旋律、節、歌曲』の用例として、この例文が載っている。この例文はイギリスの非常に古い英語のなかからとってきたものであろう。中世英語（ＭＥ）である。日本人のふつうの学生にとっては、airのこのような使い方など英語の勉強そのものとは何の関係もない。研究社がこの例文を引っぱってきて何を言い表そうとしたのか、はっきりしない。研究社は日本国民にいったい何を教えたいのか。」

　これに対して研究社編集部（1990）はairは決してＭＥではなく、また、副島が勤務している予備校の私大模試(代々木ゼミナール83ー84)にもairのtuneとしての意味を問う問題があったとして反論している。『ライトハウス第２版』でもこの批判に対して記述を変更し、「《古語》旋律、節、歌曲:The Londonderry Airロンドンデリーの歌《アイルランド民謡》」としている。つまり、用例を一般的なものからレアリアにかえ、問題を解決しているのである。『サンライズ』では音楽用語と断り、「歌、曲、アリア、主声部」とし、用例として「hum an air 鼻歌を歌う/Bach's ‘Air on a G string'バッハの『Ｇ線上のアリア』」をあげている【これで学習者はイタリア語のaria「空気、アリア」と同源だとわかる】。また、『ラーナーズ』では音楽用語と断り、「　Londonderry」とし、Londonderryでは「ロンドンデリー:英国北アイルランド北部の州;その州都。　Londonderry Air（ロンドンデリーの歌）はアイルランド民謡。今日ではDanny Boyとして歌われる。」と積極的かつ、有機的にレアリアを記載している。

　いずれにしろ、「ロンドンデリーの歌」や「Ｇ線上のアリア」などを用例にあげること、つまり、レアリアを記載することはこれがＭＥでも音楽用語としても特殊な意味をもつのではなく、学習者が知っている範囲の意味ということがわかるので，奇妙な批判を受けずにすむのである。

　さて、ここではレアリアを広義に考えたい。Lincolnの項にGettysberg Adressの抜粋を載せるだけを指すのではなく(映画『独裁者』The Great Dictator、1940のC。Chaplinの演説も同等に載せたいところである)、言語の周辺的事実はすべてレアリアを考えたいのである。例えば、Shakespeareの訳語とすれば、「シェイクスピア」だけで十分なはずである。どんな人間かどうかは森羅万象に関する知識であり、本来は国語辞書にも記載すべきではない。それは百科事典でシェイクスピアに関して調べればすむべき事柄である。「(1564-1616):英国の詩人・劇作家。略:Shak」と書くところまでは英語そのものに関する知識であり、「詩人・劇作家」という知識も個人を特定するために必要な記述であるが、「　姓はshake(振る)＋spear(槍)より。中部イングランドのStratford-on-Avonに生まれ、ロンドンで1590年頃から37編の戯曲を書いた。」(『ラーナーズ』)というのはレアリアそのものである（姓の由来が重要だと思えず、シェイクスピアだけ記述してあるのは初心者には不要だが)。シェイクスピアやビートルズの作品名をレアリアとして掲げた方が英語文化に関する知識を深めることにならないだろうか。

　　　　　第３章　レアリアの提示

　レアリアの提示には２種類ある。１つは言語的説明であり、もう１つは挿絵等の図解である(『ライトハウス』のcrosswordにはクロスワードの実例が載っているし、『ラーナーズ』は非常に具体的な挿絵・図版を提示していて、例えば、betweenで「オーストラリア・マリンビーチ」の遊泳区域の掲示を掲げている。)。言語的説明は辞書本来の説明であるが、挿絵は特に最近の辞書に多くなったが、様々な議論もある。

　例えば、忍足（1982p。157f）は挿絵に短所と長所があるとして、次のように述べている。「語義説明の補助として挿絵の果す役割を、私は否定しない。有形の物については、百万言を費やしても十分に理解させ得ないのに、挿絵、特にカラー写真を用いるならば一目瞭然たらしめるという利点がある。ところが、である。辞書のあちこちに挿絵をちりばめるという程度では、ある物の一側面、ある部類の物の一個体ないし、一特殊例、ある物の変化・発達・成長の一過程しか示せないことになるだろう。」「『辞書』か『図鑑』かと、その区別をめぐって論議をすることもないと思うが、挿絵に頼りすぎて、言葉によって説明しようというぎりぎりの努力が疎かにされる結果となりはしないかと懸念されるのだ。」

　この議論はしかし、辞書が事物を説明するためのものと考え過ぎているから生じる議論である。言語は決して１対１の対応を示すものではなく、また、ある語がもつ概念的(conceptual)意味は示せるが、これにまつわる付随的要素である内包的(connotative)意味までは示すことができない。内包的意味はある語に対する個人や社会の経験が基になって醸し出されるので、個人、社会、時代によって違うことが多いからである。それでも内包的意味のうち社会である程度、認知されている事項をレアリアとして提示せざるを得ないのであり、言語的説明であれ、挿絵であれ、多くを捨象し、ある文化の典型、ステレオタイプを提示せざるを得ないのである。

　挿絵がなくても十分に分かるものも多い。例えば、『ラーナーズ』のDalmatianの項には背景として「白地に黒や褐色の斑(はん)点がある。ディズニーの101 Dalmatians『101匹わんちゃん大行進』の犬。昔は馬車のあとをついて走る犬として訓練したので、今でも消防署のマスコットとしてよく飼われる」という記述がなされており、ディズニー作品で育った多くの学習者には十分理解できるし、挿絵よりはこうした記述の方が親しみを感じさせる。

　分析(言語)的説明には忍足(1982p。136)のいうように限界がある。「問題の文物が定着していない場合には、多くの語を用いて説明しなければならないことも起こってくる。しかし、百科事典ではない以上、その説明にはおのずから限界があるのは致し方がない。例badminton『赤ぶどう酒にソーダ・砂糖を加えた清涼飲料』、figwort『ごまのはぐさ科の植物』」。

　しかし，その限界の中で多くの辞書がレアリアの説明のために背景、参考、　として特別な項目を設けて説明している．しかし、語法とか参考、背景に厳密な区別がある訳ではない。『ラーナーズ』のdishにはwash[do] the dishesの用例があり、「　しばしば夫や子供の役目」と記述してあるが、語義に関する補足説明というより、レアリアの記述である。

　また。例えば、『ラーナーズ』のpotには「　金属・陶磁・ガラス製の丸くて深い容器、取っ手とふたは付いていたり付いてなかったりする。『魔法びん』の意味はない。なべかま類はpots and pans という」と、単なる語義の説明に終わっていない(thermos/vacuum bottleへの言及なし)。

　また、『ラーナーズ』のMother Goose のように「マザーグース:英国古来のわらべ歌集で、1765年ごろにまとめられた。題名はフランス17世紀の作家(Perrault)の『ガチョウのおばさんの物語』から。　NURSERY RHYME」となっていて、意味と説明と混ざっている。実際、意味とレアリアの間に厳密な違いがある訳ではない。しかし、『ライトハウス』のMother Gooseの記述は固有名詞とした上で、「がちょうおばさん《英国の民間童謡集Mother Goose's Melodiesの伝説的な作者》」としているが、これではMother Gooseが何であるのかまったく分からない。Nursery Rhymeの説明もなく、Mother Goose Melodies の説明もない。せめて、『センチュリー』のように「マザーグース《英国古来の童謡(Nursery Rhyme)集の伝説的作者;ガチョウの背に乗って飛んで行く姿で絵に描かれている》」としなければならないだろう。

　英語に「コンプレックス」をもっている学習者はcomplexを調べ、「複雑な」や「複合体」という意味と「コンプレックス」という意味があることが分かるだろうが、そのままではこの二つの語の関連が複雑で分からないはずだ。これには二つの提示の仕方があり、『ラーナーズ』では「　complexだけで『劣等感』という意味はなく、『優越感』もcomplexを用いてa superior complexという」という記述になっているし、『ライトハウス』では別項目(別の語彙にするかは議論が分かれる)になっていて用例の中に「a superiority[an inferiority] complex 優越感[劣等感]」と書いてあり、日英比較として「日本語の『コンプレックス』と違って、complexには『劣等感』の意味はない」としている。更に、Oedipus complex、Electra complexやLolita complexを参照するよう記述することが望ましい。記述に拡がりをもたせるべきである。

　レアリアは用例の中でも提示可能である。『ラーナーズ』のice creamには例文としてYou scream for ice cream、 I scream for ice cream。という言葉遊びが記載してある。Writerの項にはSidney Sheldon is one of the most powerful writers of suspense fiction today。と作家Ｓ・シェルダンの説明となっているし，『ライトハウス』のpage「Why is a book like a hotel?---Because it has many pages。なぜ本はホテルに似ているのか----ボーイが大勢いるからだ《page１の意味とかけてしゃれ》」のように例文として謎々が出されている。

　『ラーナーズ』のdoeの項目には用例としてDoe、a deer、a female deer「ドはシカ、雌のシカ」〈ドレミの歌〉と書かれており、ミュージカル『サウンド・オブ・ミュージック』の主題歌についての言及がなされていることになる。同様にgoneにはGone are the days when my heart was young and gay。「若き日はや夢と過ぎ」（　米国の作曲家Foster の Old Black Joeの一節）と書かれており、背景として「Gone with the Wind（『風と共に去りぬ』は米国の女流作家ミッチェル Margaret Mitchell のベストセラー小説。Vivien Leigh 主演で1939年に映画化され、翌年のアカデミー賞で作品賞など計８個のオスカー(Oscar)を獲得した」というレアリアも記述されている(オスカーをいくつ取ったかが重要な事項であるかどうか分からないが、映画がアメリカ文化の根幹をなすことは疑いもない事実である。ちなみにOscarには「オスカー:アカデミー賞の受賞者に授与される青銅金めっきの小さな立像。　アカデミー賞の事務局員の1人がその小像を『Oscarおじさんにそっくり』と言ったことより。」と記述してある)。また、sunriseには「Sunrise、Sunset『日は昇り、日は沈む』はミュージカルFiddler on the Roof『屋根の上のバイオリン弾き』の主題歌(1964)。　人生はしばしば日の出、日の入りにたとえられる。」と書いてある。

　また、dogやcatなどの項目に様々な種類の英語を提示しておくことはどの辞書でもなされるようになった。中には『ライトハウス』のように英語とともに17種の犬の挿絵を提示してある辞書もある。挿絵の楽しさ(とはいえ、忠実に描写した挿絵が多い)もさることながら、どんな犬かは百科事典的な知識である。英和辞典に必要なのはむしろ、『ラーナーズ』のように犬に「芸をさせる呼び声」(Down!Beg!Go!Heel!)が記述してあることである。

　　　　　第４章　レアリアの内容

　言語と文化の関係については金川（1990）で述べたように様々な考え方があるが、いずれにしろ、クルマの両輪みたいなもので、言語と文化を分離して考えることは不可能である。辞書も同じで、辞書の本来の目的はある語の意味と用法を確かめることであるが、辞書を通して文化を知ることも不随的ではあるが、重要な目的となる。もちろん、その目的を前面に出した辞書に『風物誌辞典』『イメージ・シンボル辞典』『雑学辞典』などがあるのだが、編者が意識してもしなくても辞書には個人の文化が現れる。その顕著な例が、ジョンソン博士の英語辞典（A Dictionary of the English Language 1755）であり、oatsが“a grain、 which in England is generally given to horses、 but in Scotland supports the people"（Boswellはだからスコットランド人は賢いのだといったが）とかlexicographerが“a harmless drudge"と記述してある（ただし、これらの「面白い」定義は初版だけで再版以後は削除されている)。

　外国語を学ぶ意義の一つはその言語文化を学ぶことである。したがって最も重要なレアリアは比較文化となる。例えば、St。Valentine's Dayに関して『ライトハウス』は「恋人や親しい人にカードや贈り物などを送る習わしがある」と書いているだけだが、『ラーナーズ』は「　恋人や親しい人にvalentine(バレンタインカード)や贈り物を送る。日本のように女性から男性へチョコレートを贈るとは限らない。また3月14日のお返しをするホワイトデーも日本で勝手に作られた習慣である。」と踏み込んだ記述になっている。靴shoeに関しても「靴は昔から『女性』や『結婚』を表し、ハネムーンに出かける２人の車の後ろには古靴をいくつも結びつける習慣がある。【…】」(『ラーナーズ』)などと書かれており、文化を読むための辞典となっている。

　更に、外国人にはあまり知られていない事柄もレアリアとして重要である。例えば、volunteerに関して「米国ではvolunteerの活動が盛んで、たとえば病院ではピンクの服を着たpink ladyという婦人奉仕員や赤白縞(しま)の服を着たcandy striperという少女奉仕員が働いている。有名大学進学の際にvolunteer活動が推せん条件の１つになっているほどである。」やNaomiについて「　聖書に出てくる名で、もとヘブライ語で『わが喜び』の意味。日本の『直美』などと音が似ているので、日系２世などが好んで用いる」とか、cable carについて「San Franciscoのケーブルカーは、路面の下の溝にケーブルが埋め込んであり、そのケーブルが絶えず動いている。電車の運転台のつかみ具(grip)でそのケーブルをはさんで電車を動かす仕組みになっている。その運転手をgripmanという。」、horse shoeに関しても「悪魔を払う力があると考えられ、戸口に開口部を上にしてとめておく。下向きに掛けると運が出ていくと言われる」(ともに『ラーナーズ』)などの記述がこの例としてあげられる。

　また，conscientious objectorに関して『ライトハウス』は「良心的兵役拒否者」という意味だけを与えているが、『ラーナーズ』は背景に「宗教上の理由や平和主義などの理由、または信念から兵役や参戦を拒否する人。米国では特にクエーカー教徒、メノー派の人、エホバの証人などによくある。その人たちには銃後の仕事が与えられるが、しばしば権利を制限される。」と書いていて言葉の上では知っていても実情を知らない日本人には便利な記述である。

　逆に日本人が周知の事柄と結びつけることも重要で、安心毛布security blanketについて「　Charles Schulzの漫画Peanutsで男の子のLinus(ライナス)がいつも引きずっている」(『ラーナーズ』)などの記述もSnoopyの漫画に親しんでいる学習者には興味深い(Sesame Street等も)。

　イメージを記述することも大切で、『ラーナーズ』ではbreezeに「　快いという感じがある」、lilacに「　ニューイングランドの春を表す花とされ、New Hampshireの州花。一方では『喪』の象徴とされ見舞いには用いない」と記述されている(喪や哀悼を示すcypress等も)。

　ただ、こうした記述は前述したようにステレオタイプを免れることはできないし、しばしば誤解の元となる。例えば、Webster3のfuguではany of various globefishes that contains a heat-stable toxic principle resenbling curare and are sometimes eaten in Japan with suicidal intentと書かれており、「自殺の目的」というのは全くの誤解である(harakiri等も)。

　文学・映画の名セリフや歌詞もレアリアとして記述すべきで、『ラーナーズ』のelementaryには用例としてElementary、My dear Watson「　Sherlock Homes(ﾏﾏ)が友人Watsonに言う決まり文句」、salad daysには「　ShakespeareのAntony and Cleopatraよりきた。現在は陳腐な決まり文句として避けられる。」など。後者は出典を示すだけでなく、レアリアも書かれた好例である。

　語法もある場合にはレアリアといえ、sorryについて『ラーナーズ』は語法で「英語のI'm sorry。は相手に自分の過失をはっきりと認めて誤る場合に用いる【…】」と書いているが、これも日本人が間違いを犯しやすく、文化摩擦の一因となるので重要なレアリアである(smoking等も)。

　また、senseに関して『ライトハウス』は「感覚」の意味の部分で「日本語でいう『センス』は英語のsenseではなくtasteに当たる」と書いているし、『ラーナーズ』も「思慮」の意味の部分で「　『だれでも知っている知識』の意の『常識』はcommon[general]knowledge。世間並の良識で生活の知恵に近い判断力は、《略式》でhorse senseという。なお『良識』はフランス語bon sens（＝good sense）を訳して借用したもので、そのまま『ボンサンス』ということもある」と記述している。「偽りの同系語」(deceptive cognate cf。金川1980)や和製英語に関しては特に注意を喚起する必要がある。ビジネスマンbusinessmanについても「　特に会社などの経営者や重要な地位にある人をさし、日本語の『ビジネスマン』に当たる単なる『会社員』(office worker)の意味では通例使わない。ただし《米》では事務系の会社員(white-collar worker)をさすことがしばしばある」(『ラーナーズ』)と記述していなければ誤解の元となる。

　どの辞書も語源に関しては工夫を凝らした記述をしているが、日本語と関連した記述が物足りないことがある。例えば、groggyであるが、この語源を「原義:grogを飲んだような」とだけ書いてあるよりも、「　日本語の『グロッキー』はgroggyのなまり」と書いてある(『ラーナーズ』)方が日本人の学習者には理解しやすい。同じようにpincersに関しても参考として「英語の【i】の音は『エ』に近いのでpincersが『ペンチ』となった。minceが『メンチ』になったのも同様」(『ラーナーズ』、なお、『ライトハウス』などではpincersの意味として「やっとこ、くぎ抜き」としか書いてない)の方が実際の事物との関連ができて、記憶しやすいことになる。cardに関して『ラーナーズ』は《原義:１枚の紙。日本語の外来語「カルタ」「カルテ」「（アラ）カルト」は同語源。》と二重語(doublet)に関する記述があり、言語全般に興味を抱かせる記述である。

　レモンlemonについて『ライトハウス』は日英比較として、「英語のlemonには日本語の『レモン』のようにさわやかで好ましい感じはなく、逆に４【欠陥製品、はずれ、おんぼろ車、欠陥車】のように悪い意味で用いられることがある」と説明しているだけであるが、『ラーナーズ』の方は背景として「日本ではレモンは、さわやかさ、清純の象徴だが、英語ではすっぱさを重視して『口をすぼませて、顔をしかめさせるもの』から、よくないものをさす。これに対してよいものをpeach(モモ)という。」と語源的な説明にもなっている。

　同じく左利きsouthpawについても《「南腕」。米で南部出身の左腕投手が多かったという》と語源を書いているのは『ラーナーズ』だけである(ただし、この上級辞書『プログレッシブ』には「人が西を向いたとき左手が南側であることより」と書かれているが、説明になっていない。なお、『研究社英和大辞典5』には「Chicagoの球場はピッチャーの左腕が南向きになる位置にあったところから、また南部出身の左腕投手が多かったことからか」)。

　パンタロンpantaloonsについても『ラーナーズ』には「イタリアのベネチアの守護神Pantaleone(「あらゆるライオン」にちなむ名の道化師Pantaloneのはくズボン。19世紀には男性用。1960年代以降はおもに女性用のズボン。)」という『英和大辞典5』にもない内容が記述してある。

　また、lesbianに関しても《ギリシャのLesbos島で生まれた詩人Sapphoが少女への愛を詩にうたったことより》とレアリアで語源を説明してある(他の辞書は意味だけ)。

　また、Big Brotherに関しても『ライトハウス』のように「独裁者[政権]」とだけでは語源が分からず、やはり、『ラーナーズ』のように「　G。Orwell(オーウェル)の未来小説『1984』の登場人物より」と書いてあった方が分かりやすい。プリムラprimroseに関しても『ラーナーズ』には「　春の先触れの花で、『青春』『歓楽』の象徴。Shakespeareはthe primrose path(サクラソウの小道)と言った」と書いた上に、ラテン語primulaが併記してあり、プリムラがprimroseの訛りではないことが分かるように工夫されている(毒薬belladonna、mandrake等も興味深い)。

　有用性、興味または読みやすさのためにレアリアを記述することも重要である。

　有用性の好例としては『ラーナーズ』emergencyの背景「emergency call(緊急電話)の番号は、米国のかなり多くの都市で911(nine one one)で、火災、救助、警察、救急車を含む。英国ではすべて999(nine nine nine)。」である(英語を国際語と考えれば、他の国際都市の番号も)。「ヒッチハイクは危険なので現在では禁止している州が多い」(『ラーナーズ』)の記述や、『プロシード』のtable mannersに参考として大まかな食事の注意が書いてあるのも実用的なレアリアである。

　興味を引くかもしれないが、全く無用な知識が盛り込まれることもある。

　『ラーナーズ』のfrogには背景として「California州Angels Campでは毎年Calaveras County Jumping Frog Jubilee(カラベラス郡跳びガエル大会)が開かれるが、Mark Twainの物語にちなむ。21フィート５3/4インチが最高記録(1986年)。イソップには牛の大きさに負けまいとして空気を吸い込んで、ついに破裂するカエルが出てくる。」と記述しているが、少なくとも前半には有用性が全く感じられず、執筆者の思い入れだけが感じられるが、学習者の興味を引く事項かもしれない(辞書はGuiness Bookではないけれど)。同辞書のmarbleの「毎年、オハイオ州クリーブランドで全米ビー玉大会が開かれる」も同様である。

　有用かどうかも興味を引くかどうかも分からない知識が学習辞典に載ることもある。『ラーナーズ』のmiscarry「　《医学》では妊娠12-28週についていう。12週以内の流産はabort」など。

　　　　　第５章　調べる辞典から読む辞典へ

　多くの辞書がレアリア他のコラムに関する目次が付けられていて、雑学辞典としての機能も果すように工夫されている。このようにまとまった項目としてレアリアを読む楽しみもあるが、ある単語を調べて、その単語の近くにある単語にも興味をもつことがある。

　辞書を調べるのが嫌いな学生が多い。その大きな要因は辞書を調べても必要な意味が出てこないからであるが、これをなくすためには辞書に馴れる必要がある。しかし、辞書を引いても目的の単語の意味にたどりつけないので、辞書を調べるのが嫌いになる。嫌いだからいつまでたっても辞書に馴れなくて、よけいに嫌いになっていく例が多い。

　こうしたジレンマをなくすためにも辞書にはさまざまな工夫がなされなければならないが、セレンディピティの機会を多くするのも辞書好きを作るための工夫である。

　セレンディピティ（Serendipity）というのはアラビア語Serendip、Sarand b＝Ceylonに接尾辞-ty をつけたもので、Horace Walpole（1717-97）がお伽話 The Three Princes of Serendip の題名から作った語（1754）である。この主人公たちは、捜してもいない珍しい宝をうまく偶然に発見する。ここから、あてにしないものを偶然にうまく発見する才能、掘り出し上手をいう(『ライトハウス』『ラーナーズ』にはこの後の記載なし)。

　例えば、Popeyeをわざわざ調べる人は少ないだろうが、『ラーナーズ』には《「出目」の意》と書かれていて、参考に「ポパイの好物のホウレンソウ(spinach)は、ホウレンソウ嫌いの子供を減らすために考え出されたとされる。なおガールフレンドの名前のオリーブ(Olive Oil)はホウレンソウをいためるときにオリーブ油が最適とされるためである」と書いてあり、学習者の興味を引くことは間違いない。Sesame StreetやGodzillaが載っているだけで喜ばれるものである。

　『ラーナーズ』のwestには参考にWest Side Storyについて「『ウエストサイド物語』(1957)はシェークスピアの『ロミオとジュリエット』を下敷にしてニューヨークのウエストサイドを舞台に、ジェット団とプエルトリコ人のシャーク団との闘争に巻き込まれたトニーとマリアの物語」、RomanにはRoman Holiday「『ローマの休日』(　1953年Audrey Hepburn主演の映画名)」と記載されている。こうした項目は映画好きの学習者には記載されているだけでうれしいものである。ただ、Roman Holidayに関しては金川(1980)で述べたように「他人の犠牲において楽しむ娯楽」の意味から取られていることを関連づけるべきである。

　また、colonelにColonel Sanders「サンダース閣下(　白い背広を着たケンタッキーフライドチキンのマスコット)」と記述されていてＫＦＣファンには嬉しいものだが、このマスコットは日本独自のものなの【ハワイなどには日本からの逆輸入のものが置いてある】で誤解を招く。

　いずれにしろ、辞書の中に発見があることは学習者にとって大切であり、単語を調べる辞典から文化を読む辞典にすることが重要な課題である。

　ただ、レアリアに有機性、相互参照性をもたせれば、単語の意味に拡がりが生まれ、学習者の興味を持続させることができる。例えば、horoscopeの項目に十二宮図が描いてあっても星座名が書いてなく（例えば、『ライトハウス』は目次に書いてあるだけ）、zodiacなどを参照するように注記してなければ自分の星座をどういえばいいのか興味をもってもそこで終わってしまう。また、『センチュリー』のanimalには人間の特性を示す動物としてロバがばか者、雄バチが怠け者、キツネが悪賢いやつなどとまとめてあり、レアリアの相互参照が容易になっている。

　しかし、どの辞書もレアリアの有機性に関してはまだまだ充分とはいえない(レアリアではないが、cubicの項でcubic centimeter(＝c。c。)に触れてある辞書もない)。

　　　　　第６章　各英和辞典におけるレアリアの記述比較

　レアリアの記述に関して項目を選んで各辞典を比較してみる。

　「アキレス腱」に関して『ライトハウス』はAchilles' heelの項で「(アキレスのかかとのような)唯一の弱点，急所，泣きどころ」としているが，なぜ弱点になったのか説明が不十分である。これに対し，『ラーナーズ』は参考として「母親が両足首を持ってAchillesをStyx(よみの国の川)の水に浸した時に足首だけが水に浸からなくて不死身にならなかった。そのかかとに矢を射られて死んだという伝説より。」と詳述している。

　金曜日Fridayに関しては「英米では一般に週給制度なので，金曜日の午後に給料をもらう」(『ライトハウス』)とか「米国では週休２日制が普通なので仕事から解放される日。TGIF(=Thank God It's Friday。ありがたい，金曜だ)という言葉もある」(『ジーニアス』)など。

　フィンガーボウルfinger bowl、噴水fountainに関して『ラーナーズ』だけが「手を使う料理のときは食事中にレモン入りの温水が出る。正式の食事ではデザートの前(または後)に皿の上のdoily(小ナプキン)にのせた冷水入りのfinger bowlが出るが、食事の終わりを知らせる形式に近い」「欧米では町の中央広場に必ず噴水を置くべきだと考えられて入る。噴水は彫像を利用することも多い。本来、泉を中心に町ができたことを受け継いでいる。」と記述している。

　虹rainbowについても『ラーナーズ』が背景として「There is a pot of gold at the foot of a rainbow。(虹のつけ根には金のつぼがある)といわれる。またover the rainbow(虹のかなた)には幸福があるとされる。虹の７色(外側から)red，orange，yellow，green，blue，indigo，violet、は各々の頭文字を使ったRoy G. Bivという人名かその逆のvibgyorにして覚える。《英》ではRichard of York goes battling [gives battle]in vain。(ヨーク家のリチャードは戦ったが敗れた)と覚える」と書いてあるのに対し、『センチュリー』や『プロシード』(発音記号も)がvibgyorについて触れているだけで、他には説明がない。『ジーニアス』には「【…】６色とするのが普通だが、indigoを加えて７色とすることもある。神のお告げ・祝福などの象徴」と書いてある。

　プレゼントpresent「英米では贈り物はもらったその場で開けて、贈り主にお礼を言うのがならわしとなっている。」と書かれているのは『ラーナーズ』だけである。driver's licenseに関しても『ラーナーズ』は「米国ではjuvenile(driver's)license(少年運転免許証)は州によって14、15、16歳のいずれかで発行され、正規の運転免許証は州によって15、16、17、18歳のいずれかで発行される。15、16歳の場合はdriver education course(運転教育講習)を受けることが前提となることが多い。なお運転免許証はあらゆる場合に身分証明書の代わりになる。」と詳述している。

　「下町」とdowntownに関して『センチュリー』には単に「繁華街」としか書いてないが、『ライトハウス』には「日本語の『下町』とは意味が違う。」と書かれている。しかし、これではどう違うのか不明であるが、『サンライズ』には注記に「　東京の下町はdowntownと一致しない。新宿・池袋・渋谷などもdowntownとよばれる。横浜・神戸の下町はdowntownにほぼ一致する」と書かれている。『ラーナーズ』には背景として「東京の『下町』は低地で昔からの商人や手工業者などが多く住んでいる地区をさすが、downtownはビジネスの中心地、都心をさす。横浜などの下町は、米国の都市のdowntownとほぼ一致する。なお、New Yorkのマンハッタンでは南のウォールストリートのあたりのオフィス街がdowntown，それより北の商店・劇場・レストラン地区がmidtown，セントラルパークからの北のアパート、マンション、商店地区がuptownと呼ばれる。」と記述されている。downtownに関して恐らく入試にはこうした問題は出ないだろうが、学習者にとっては重要である。down＋town≠下町、つまり、言語現象は単純に１対１ではないという事実の認識も重要であるが、英作文で不用意にdowntownを使うことを避けることができる。

　「偽りの同系語」についても、例えばナイーブna veに関しては『ライトハウス』が詳しく、D。Bolingerの注で「日本では『ナイーブ』はおもに素朴で純真なというよい意味で使われるが、英語のnaiveは『愚直な、だまされやすい』という軽べつした意味で使われるのが普通。」と書いてある。フェミニストfeministは『センチュリー』『ジーニアス』は訳語のみで、「英語には日本でいう『フェミニスト』のように『女性に優しい男性』という意味はない」(『ライトハウス』)と注記してあるが、「『女性にやさしい男性・鼻の下の長い男』という日本語的な意味に使う時は、chivalry(騎士道)の形容詞形chivalrousなどを使う」と書いてあるのは『サンライズ』だけである。

　和製英語「プラスアルファ」に関しても『ライトハウス』のalphaの項の「日英比較」に「日本語でいう『プラスアルファ』は英語ではplus something」，『サンライズ』ではalphaの項に「比較」として「『プラスアルファ』という日本語と違って、英語のalphaに『おまけ、余分のもの』という意味はないから、英語では通例 plus something else/plus a little moreとか、または次のように言う。【…】」という記事が載っていて、他は載っていない。和製英語に関しては仮に英語になくとも見出しとして掲げておく必要がある。例えば、『ライトハウス』には「ボディチェック」の項がないが、『ラーナーズ』にはアイスホッケーの用語として出ていて、「　空港などでの『所持品検査』をさすのは和製英語。正しくはsecurity check(保安検査)。」(friskにも同様の記述)と書いてある。これらは和英辞典用だけでなく、英和にも是非必要な内容である。

　「マンネリズム」に関して『ライトハウス』は日英比較として「仕事がマンネリ(ズム)になるという意味は英語になく、これに相当する英語はroutine。」、『ラーナーズ』は「　日本語の『マンネリズム』はこの語からきているが、『型にはまり新鮮さや独創性がないこと』をさし、英語とは意味が異なる。『(芸術や文学作品などが)マンネリズムに陥る』はbecome stereotypedという。」(『サンライズ』もほぼ同様)と記述しているが、『ライトハウス』にはマニエリスモ自体の意味が書いてなく、説明が中途半端に終わっている。

　やはり語源と関わるが、orientationに関して「ラテン語で『上る』>『日が昇る方向』>『東方』;さらにヨーロッパで教会建設の際、礼拝する時東方のJerusalemに向くよう『方位を定め』た」と書いてあるのは『センチュリー』だけで、他は意味だけ、『ライトハウス』には全く触れていない。

　語法といってもよいかもしれないが、flammableに関して『ライトハウス』にはBolinger，Ilsonの注で「flammableは主として運送や燃料関係者の専門用語として使われ、この意味【可燃性の】では一般にはinflammableが用いられる。」と書かれているが、何故そうなのか説明がない。『ラーナーズ』のinflammableには「　接頭辞in-がnotの意であると誤解される恐れがあるので、工業用語としてはflammableのほうが好まれる」としている。

　レアリアの記述は辞書ごとに大きな差があるが、鈴木孝夫(1990)が指摘していたレアリアに関してはどの辞書も同様に工夫をこらして記述している。

　apple「日本ではリンゴというとまず赤いリンゴを思い浮かべるが，英米では赤のほか緑色のリンゴを思い浮かべる人も多いのでapple green(青リンゴ色)という表現がある。【…】」(『ラーナーズ』)。

　lie「◆日本語の『うそ(をつく)』よりはるかに露骨で相手の人格を否定する口調の強い語。昔はlie，liarと言われた場合、決闘を申し込むほどだったという」(『ジーニアス』)など。

　orphan「★片親をなくした子供にも用いる」(『プロシード』)など。

　sun「【…】英米ではこれらは夕日を指し、昼間の太陽は黄色く塗るのが普通。太陽ににこにこ顔を描くのは欧米の習慣である。」(『ラーナーズ』)など。

　moon「月の色は英米ではsilver(銀色)とされている」(『ライトハウス』)など。

　ただ、orangeに関して「◆チョコレート色に近い色まで含む」と書いてあるのは『ジーニアス』(花言葉も書いてある)だけで他は「オレンジ色、だいだい色」としか書いてない。

　どの辞書も背景記事が詳しいことをＰＲパンフレット等で謳っているが、未だに多くの辞書はレアリアの記述がまだまだ不足で積極的ではないといえ、工夫の余地がある。

　　　　　第７章　レアリアの範囲

　辞書にどの項目を記載するか(例えば、『ラーナーズ』にはElephant Manが取り上げられており、「19世紀の英国人John Merrickの別名;重度の身体障害者であったが繊細な人柄で知られ映画化された(1980年)」と書いてあるが、この映画を見た人以外に必要な知識とは思えない)と同様、レアリアをどの程度まで辞書の中に盛り込むかは全く恣意的である。料理の名前が出てそのレシピーを全部書いていたら料理書になる。作家の代表作を上げていると文学辞典になる。言語辞書として何を記述するかは紙数の制限があり、特に2000頁未満の学習辞典では語彙数をとるか、文法的説明などをとるかレアリアにするか迷うところである。恣意的な上に、ジョンソン博士の辞典のような個人的な偏見やfuguのように誤解も入り得る。記述の限度があるのだろうか。

　『ラーナーズ』のchewing gumの項には「【…】今日でも米国人はa gum chewing nation（ガムをかむ国民）として知られる。Wrigley（リグレイ）が最大メーカー」とは書いてあるが、chocolateの項に「Harshey'sが有名」と書いてある訳ではない。また、jazzの項に「hot jazz、cool jazz。ただし*warm jazzはない」などと書いてあるのも興味深いが趣味的である。

　『ジーニアス』の参考「米国は世界最大のコーヒー消費国であり、世界のコーヒー生産量の約3分の1を毎年消費する。アメリカ人は1日にのべ4億杯近くのコーヒーを飲むといわれ【…】」は果して有用な知識であろうか。

　The Beatlesに関してはどの辞書にも記述があるが、The Rolling Stonesに関してはどれも記述がない。ちなみに『ラーナーズ』の参考はA rolling stone gathers no moss。ということわざに関して英米の比較からロック音楽雑誌The Rolling Stoneにまで深く言及している。

　『ラーナーズ』のmoonstoneの項には「Wilkie CollinsのThe Moonstone『月長石』（1868）はインドの月神像の額にはまっていたこの名のダイヤモンドをめぐる英国最初の探偵小説」と書かれているが、PoeのThe Black Cat『黒猫』（1843）に関する言及があるわけではない。

　また、『ラーナーズ』のcircusの項の背景に「米国では巡業サーカスが地方都市の大行事になっている。かつての、Barnum & Barley Circus、今日のRingling Brothers が有名。サーカスは大テントを張るのでbig topと呼ばれ、3つのリングで出し物が同時進行するthrre-ring circusがある。サーカス開幕前のcircus parade はゾウを先頭に華やかにくりひろげられる。また、clown（道化師）がサーカスにつきもの」と書いてあり、サーカスが昔の日本のような暗いイメージのないこと、道化師はピエロとはいわないことがレアリアから知れるように工夫されている。

　逆に『ラーナーズ』のPinocchioに対する「ピノキオ:イタリアのCollodi(1826-90)作の木の人形の名」までの記述は妥当だが、「いたずら好きな木製の人形で、いろいろな冒険をして人間の子供に生まれ変わる」という記述は日本でもよく知られている事実で記述する必要はない。

　『ライトハウス』のsealには「日本では押印するところを欧米では署名ですませる。したがって一般の人は印鑑を持っていない。公文書などには印鑑を使うことがあるが、この場合も朱肉ではなく、溶かしたろうの上などから押す。認め印signetや認め印つきの指輪のseal ringの用法も同じ。」としているが、『ラーナーズ』などでは「　かつては手紙の密封のために文書が本物であることを示すために、紙の上に溶かしたろうや鉛の上などから押し、時にはリボンなどもはさみこんだ。今日はたいていsignature(署名)ですませる」と書いてあるだけである。

　レアリアの記述には特に限度がなく、編者の力量が試されるところである。紙数の限度があろが、学習者の興味を引くと考えられる内容のレアリアを読みやすいコラムにしたり、関連性を強めたり、具体例を出したり、挿絵を増やしたりなど積極的に記述する姿勢がほしい。

　　　　　第８章　Communicative Competenceを高めるために

　日本の英和辞典は編者たちの多大な努力と大きな需要に対する出版社どうしの熾烈なシェア争いのお陰で非常に使いやすく、分かりやすいものになっている。語法や意義や使いやすさに関してはどの辞書もそれなりの工夫がされていて大きな違いはない。

　しかし、レアリアに関して注意を払っている辞書とそうでない辞書の間には大きな格差があった。紙数の関係で載せることができるレアリアが限られていると反論されるかもしれないが、学習辞書にとって必要なのは語彙数ではなく、基礎語の充実である。出ていない単語は大きな辞書で調べればすむが、初歩段階でレアリアを知らなければ、その後の外国語の学習に大きな影響が出てくる。「ガールフレンド」という簡単な語彙でさえ、日英には大きな隔たりがある。Communicative competenceを高めるためにもレアリア記述を充実させた学習辞書が望ましい。

　翻ってみれば、日本の国際社会に対応した和英辞典がない。『研究社和英大辞典』は長年改訂されないままであるし、まして、レアリアの記述が十分な辞書はない。このままではいつまでたっても文化的鎖国として非難を受けるであろう。和英辞書の充実も同時に望まれるのである。

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